圓滿三口組

最近圓圓在生活中對數字的敏略度讓我思考很多，

一直以來當他問我問題，不論是數學或是其他生活問題，我盡量要求自己不要直接告訴他答案，我會透過反問讓他自己慢慢去找出答案或想各種辦法。

這陣子他很愛出題目問我，加減乘除、負數（比如減不夠）、雜七雜八都問，不過關於進位這部分還得再慢慢去建立觀念打好基礎，才不會後面崩掉！

當他問我13+13=多少？

我會先轉化成生活上的題目（你有13台車子，爸爸又送給你13台，這樣共有幾台呢？）

一開始讓他慢慢數家裡的車（13+7台後＝20台，再加上後面的6台就是26台），

後來讓他瞭解個十百千萬位的概念（加入錢幣鈔票），個位和個位是好朋友，十位和十位是好朋友，他們才能加在一起，

再引導他讓他用各種方式自己去算出來，用手、用積木、用車子、用實物都好，

「自己算出來的才會深刻的記在腦裡」，這也是我一直希望周遭大家不要直接告訴他答案，

因為這並不是他自己會了，其實一點意義都沒有！

舉個我自己的例子，

前幾天第一次騎車帶圓圓去三隻熊吃飯，這地方我去過n次了，每一次都是老公或朋友載我們去，

但今天要出發前我還是打了電話問老公怎麼去比較順，我沒有把握我能順利到達目的地，因為我在思考路線時，我腦袋出現的是迷宮圖！

（當然有人會說可以看手機導航啊！只有我老公知道我是地圖白癡！）

不過當我順利騎到目的地時，我發現一點都不難啊！這麼簡單的路線為什麼我會記不起來，

所以結論是：很多事情還是要靠自己走過一遍、解過一遍才能內化，別人帶著你走十遍不如自己下海走一趟！

這道理不論是生活或是學習都是一樣！

就像他聽到哥哥背九九乘法，他也來問我，但現在會背九九乘法沒有意義，重點是你要真的了解為什麼3*3是9啊！

所以我只有在生活中讓他先去感受倍數（比如5個一排、2個一排等），而不是叫他背九九乘法。

我們也發現，當他自己找到答案時，他會有動力再繼續往下想，那14+14是多少等等，

後來他發現1+1、2+2、3+3、4+4.....15+15，是有規則的，每一個都多2，以此類推。

加法玩久了後有一天跟我說，媽媽3+4、2+5、1+6加起來都是7耶！多少加多少加起來都是8、9、10耶！

曾經我們要出門時他突然問我一個題目，當下我跟他說回來時媽媽帶你一起算好嗎？

可是他那天就堅持想知道答案，還跟我說他去拿計算機算好再出門，我就不想拿計算機也不想直接告訴他答案，

評估一下時間ok，就直接坐在門口旁的白板帶他一起算那個題目，

算好了他也開心的出門，有時確實我也真的很龜毛，我承認！

我們從小都一直是處於被直接告訴答案的學習模式，

所以現在自然地也習慣直接回應問題，

爸爸也是一樣，所以現在他也一直在慢慢調整，

嘴巴不要回得太快！XD

因為看了這段內容有些想法而把它記錄下來！

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